BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W BIAŁEJ PODLASKIEJ

FILIA W ŁUKOWIE

  • Zwiększ rozmiar czcionki
  • Domyślny  rozmiar czcionki
  • Zmniejsz rozmiar czcionki

Wspomaganie szkół i placówek oświatowych

Email Drukuj PDF

Biblioteka Pedagogiczna Filia w Łukowie realizując swoje działania statutowe,  zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych bibliotek pedagogicznych, oferuje swoje usługi w zakresie wspomagania szkół i placówek oświatowych.


Pracownicy biblioteki są gotowi odwiedzić Państwa placówki w celu zaprezentowania swojej oferty. Możemy spotykać się z Państwem na radach szkoleniowych, zespołach samokształceniowych w dogodnym dla Państwa terminie.

UWAGA !

W związku z modernizacją parkingu prosimy czytelników przed planowaną wizytą

w bibliotece o wcześniejszy telefon pod nr 25 798 22 79, abyśmy  mogły Państwu otworzyć szlaban i umożliwić wjazd na parking.

Za utrudnienia przepraszamy.

 

N  O  W  O  Ś  C  I

 

SWNdĆW

 

Elżbieta Szwajkowska, Witold Szwajkowski  "Sto wierszyków nowych do ćwiczeń wymowy"

Wierszyki logopedyczne przeznaczone dla przedszkolaków. W tomie znajdą się krótkie wierszyki dźwiękonaśladowcze i wierszyki ćwiczące poszczególne głoski. Książka wzbogacona o uwagi logopedyczne dla rodziców i pytania do dzieci. To blisko sto stron zabawnych, humorystycznych rymowanek, ułożonych w kolejności alfabetycznej i opatrzonych przepięknymi ilustracjami wymownie obrazującymi treści szczególnych wierszyków.

Książka podzielona jest na dwie części: "Naśladujemy dźwięki" oraz "Ćwiczymy wymowę głosek w wyrazach i w izolacji", co znacznie ułatwia dobór materiału do możliwości oraz potrzeb dziecka. W pierwszej części znajdziemy kilkadziesiąt krótkich rymowanek zawierających głównie wyrażenia dźwiękonaśladowcze oraz zwroty używane przez dziecko w codziennych okolicznościach.

Druga część to nieco dłuższe wierszyki zawierające sylaby z konkretną głoską w nagłosie, śródgłosie i wygłosie dobrane tak, by maluch bez kłopotów mógł powtórzyć cały tekst. Do każdego z wierszyków dodatkowo opracowane zostały pytania, wskazówki oraz polecenia zachęcające do rozmowy, przemyśleń, poszukiwania odpowiedzi, a tym samym do rozwijania wyobraźni, kreatywnego myślenia i usprawniania całego procesu komunikacji.
Ogromnym walorem książki jest jej staranne dopasowanie do potrzeb małego dziecka, które dopiero uczy się poprawnej artykulacji. Dlatego w tekstach (poza wierszykami przeznaczonymi do ćwiczeń wymowy właśnie tych głosek) nie ma wyrazów z głoskami szeregu szumiącego (sz, ż, cz, dż) i syczącego (s, z, c, d) oraz głoski „r” mogących sprawiać trudność na tym etapie rozwoju mow


 

PK

Jan Brzechwa "Pan Kleks"

Adam Niezgódka, 12-letni chłopiec trafia do Akademii pana Kleksa. Tam zaczyna się jego niesamowita przygoda.

 

 


 

ZOnW

Katarzyna Szłapa "Zabawy oddechowe na wesoło"

Mówienie jest ściśle związane z oddychaniem, a poprawny sposób oddychania ma ogromny wpływ na prawidłowe kształtowanie mowy. Dlatego ćwiczenia oddechowe odgrywają zasadniczą rolę w profilaktyce i terapii logopedycznej. Stanowią ważny etap w terapii dzieci z dyslalią, dysartrią, mową bezdźwięczną, jąkaniem oraz opóźnionym rozwojem mowy. Proponowane zabawy są uniwersalne, można je wykorzystywać nie tylko w pracy indywidualnej, ale także z grupą dzieci podczas zajęć w przedszkolu, szkole czy w terapii pedagogicznej. Publikacja skierowana jest nie tylko do logopedów, ale także nauczycieli, terapeutów jak i rodziców, którzy pragną wspierać prawidłowy rozwój mowy swojego dziecka.

Teczka zawiera 26 plansz (13 dwu­stronnych kart) – ćwiczeń oddechowych zróżnicowanych pod wzglę­dem formy, przeznaczonych dla dzieci w wieku od 3 do 12 lat oraz 5 kart zawierających elementy do wycięcia, które należy wykorzystać w zabawach oddechowych.

 

JPSS

Michael Broad "Jacek Placek. Szkolny Smok"

Cykl książek o niewiarygodnych dla dorosłych, ale prawdziwych przygodach, które przydarzają się Jackowi Plackowi. Jego mama twierdzi, że Jacek wszystko zmyśla, nauczyciele mają pretensje, że buja w obłokach, zamiast uważać na lekcjach, tymczasem on w szkolnej kotłowni spotyka najprawdziwszego smoka i przeżywa mrożącą krew w żyłach chwilę, gdy nauczycielka zmienia się w wilkołaka! Wszystkie przygody spisuje w notesie, samodzielnie ilustrując i robiąc zabawne dopiski. Trzy niewiarygodne przygody: Szkolny smok, Zaginiony troll, Podstępny duch.

 


 

OiPR

Eric-Emmanuel Schmitt "Oskar i pani Róża"

Książka Erica-Emmanuela Schmitta „Oskar i pani Róża" to piękna i ciepła opowieść niosąca nadzieję i wiarę.

Głównym bohaterem jest dziesięcioletni Oskar, u którego zdiagnozowano białaczkę. Chłopiec ma przed sobą jedynie dwanaście dni życia... Gdy lekarze bezradnie rozkładają ręce, a rodzice nie potrafią nawiązać z chłopcem kontaktu ani oswoić się z myślą o jego nieuniknionym odejściu, zjawia się tajemnicza ciocia Róża. Jej niezwykły pomysł umożliwi Oskarowi i jego rodzicom pogodzenie się ze śmiercią.

„Oskar i pani Róża” to opowieść o śmierci. Tej najtrudniejszej, niewytłumaczalnej i najbardziej smutnej, bo dotyczącej małego dziecka. Książkę uzupełnia niezwykły prezent. Zawiera ona niezwykle osobistą przedmowę w formie listu napisaną specjalnie do polskich czytelników. Autor zdradza w nim, co skłoniło go do opowiedzenia niezwykłej historii Oskara i jak zmieniła ona jego


 

LZGdDO4D7L

Romana Sprawka, Joanna Graban "Logopedyczne zabawy grupowe dla dzieci od 4 do 7 lat"

Pozycja ta jest zbiorem zabaw logopedycznych. Ich celem jest rozbudzenie ciekawości aktywnością słowną oraz zwiększenie możliwości poprawnego i twórczego opanowania języka przez dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Autorki opierając się na zasadach proponowanych przez pedagogikę zabawy, pokazały, w jaki sposób, wykorzystując zabawę i wspólne w niej uczestnictwo prowadzącego oraz dzieci, pomóc w nauce mowy i rozwijaniu niezbędnych dla jej poprawnego funkcjonowania aspektów, takich jak: sprawność narządów mowy, kompetencje fonologiczne, prawidłowy tor oddechowy, dojrzały sposób połykania, poprawna artykulacja.
Propozycje zabaw ułożone zostały w ciągu chronologicznym związanym z rozwojem dziecka i stopniowaniem trudności. Mogą być realizowane jako cykl ćwiczeń prowadzonych systematycznie w trakcie roku szkolnego lub wprowadzane jako pojedyncze zabawy uatrakcyjniające inne zajęcia. Pomoce znajdujące się w książce przygotowane są dla grupy 12-osobowej, ale po ich powieleniu w zabawach może uczestniczyć większa liczba dzieci.
Prezentowane zabawy mogą być wykorzystywane podczas zajęć prowadzonych przez logopedów, nauczycieli nauczania zintegrowanego, gimnastyki korekcyjnej, szkolnictwa specjalnego oraz nauczycieli terapeutów. Nie zastąpią one jednak terapii logopedycznej dzieciom, które nie osiągnęły normy językowej; będą natomiast doskonale stymulowały językowe umiejętności, budząc zaciekawienie związanymi z nimi aspektami.


 

ZO-W

Małgorzata Kobus, Marzena Polinkiewicz "Zdania obrazkowo-wyrazowe. Materiał do terapii głosek k, ki, g, gi, h, hi."

Prezentowany zestaw ćwiczeń logopedycznych „Zdania obrazkowo-wyrazowe” to bardzo dobrze przygotowany komplet wyrazów i zdań, który logopedzi oraz rodzice mogą wykorzystać w zabawach z dziećmi w celu utrwalenia poprawnej wymowy głosek k, ki, g, gi, h, hi. Zeszyt zawiera kilka grup zadań: służące utrwalaniu poprawnej wymowy głosek w różnych pozycjach w wyrazach oraz zdaniach, ćwiczenia umiejętności różnicowania fonemów, ćwiczenia kinestezji mowy. Propozycje te mogą służyć nie tylko do utrwalania właściwej artykulacji ćwiczonych głosek, ale również do kształtowania kompetencji językowych na poziomie semantycznym i składniowym. Na szczególne podkreślenie zasługuje ciekawa forma graficzna ćwiczeń. Dziecko nie musi tylko powtarzać zdań po logopedzie, ale samo przyczynia się do ich tworzenia, rozpoznając kolejne zdjęcia.


 

DSĆJ-S

Anna Szczepańska "Detektyw słuchowy. Ćwiczenia językowo-słuchowe."

Detektyw słuchowy to zestaw ćwiczeń w formie zabaw, które można wykorzystać zarówno w czasie wolnym w domu, na zajęciach szkolnych, jak i w gabinetach terapeutyczno-logopedycznych. Ćwiczenia rozwijają percepcję słuchową i wzrokową oraz umiejętności językowe dziecka, usprawniając w ten sposób zdolność czytania i pisania. Dziecko bawiąc się, trenuje także koncentrację uwagi, wzbogaca słownik, ćwiczy syntezę słuchową oraz doskonali słuch fonemowy i pamięć słuchową.

 


 

PBiG

 

Jan Grabowski "Puc, Bursztyn i goście."

Bohaterami tej pełnej ciepłego humoru książki są dwa psy, Puc i Bursztyn, które na podwórzu pędzą życie pełne psot i figlów. Pewnego dnia ich beztroską zabawę przerywa wizyta niezwykłych gości - dwóch rasowych, rozpieszczonych piesków z Warszawy. Dzięki wiejskim psom Tiuzdej i Mikado poznają uroki prawdziwego życia i przeżywają liczne przygody.


 

MWG

Jagoda Cieszyńska "Metody wywoływania głosek."

Książka Jagody Cieszyńskiej pt. Metody wywoływania głosek adresowana jest do następujących grup czytelników:

  • logopedów
  • nauczycieli przedszkolnych
  • studentów
  • rodziców dzieci z wadami wymowy i niezakończonym rozwojem mowy

Największym atutem książki, a zarazem gwarancją najwyższego poziomu merytorycznego jest osoba jej autorki – prof. Jagody Cieszyńskiej, specjalistki z niemal trzydziestoletnim doświadczeniem pracy z dziećmi borykającymi się z różnego rodzaju zaburzeniami rozwojowymi. Autorką jest więc nie tylko doskonale przygotowana teoretycznie, lecz przede wszystkim posiada ogromną wiedzę pozyskaną dzięki latom praktyki. W efekcie, niniejsza książka staje się pozycją obowiązkową dla tych, którzy na co dzień zajmują się problematyką kształtowania mowy dzieci.


 

JPiIBL

Anna Tońska-Mrowiec "Języczkowe przygody i inne bajki logopedyczne"

Niniejsza publikacja przyda się logopedom, nauczycielom nauczania zintegrowanego oraz nauczycielom-terapeutom podczas zajęć grupowych i indywidualnych z dziećmi 5-, 6-, 7-letnimi. Zamieszczone w niej ćwiczenia – umiejętnie wplecione w treść bajek – usprawniają artykulatory, uczą prawidłowego oddechu, kształtują słuch fonemowy. Ponadto rozwijają mowę opowieściową, kształtują umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego (rozmowa na temat treści bajek, historyjek obrazkowych), a także rozwijają motorykę rąk (kolorowanie, wycinanie, rysowanie po śladzie). 

Całość została tak pomyślana, by dzieci ćwiczyły w czasie zabawy i by ćwiczenia ich nie nużyły.


 

SSSS

Krzysztof Kiełbasiński "Suchą szosą szła szczypawka. Łamańce językowe"

Wierszyki logopedyczne, które pomagają dzieciom w pracy nad wadami wymowy. Dzięki nim powtarzanie trudnych wyrazów nie będzie już żmudnym zadaniem, lecz wspaniałą zabawą!
Kontynuacja bestsellerowej książki „Rymowanki bez trzymanki”.

 

KiKSK

Janusz Christa "Kajko i Kokosz. Szkoła latania"

Nieopodal Mirmiłowa własną warownię zbudowali niegodni miana rycerzy okrutni Zbójcerze, których wodza, Krwawego Hegemona, najbardziej złościło, kiedy słyszał, że nie ma poczucia humoru. Pewnego dnia postanowił zdobyć gród kasztelana Mirmiła, a atak rozpocząć od opanowania Klubo-Gospody, aby tym posunięciem szybko złamać ducha obrońców. Dzięki Kajkowi i Kokoszowi szturm zostaje odparty, dlatego Hegemon wymyśla sposób na pozbycie się obu wojów z grodu. Namawia kasztelana, aby ten spełnił swe największe marzenie i wraz z przybocznymi wyruszył na Łysą Górę znajdującą się w kraju Omsów, gdzie czarownice nauczą go latać.


 

JHdG

Ewa Morkowska "Język hop do góry. Ćwiczenia logopedyczne dla dzieci"

Dlaczego taki tytuł "język hop do góry?" Bo właściwe miejsce języka jest właśnie u góry, za zębami. Umożliwia to prawidłowy rozwój zgryzu i wymowy dziecka.

 

JTnW

Anna Szerszeńska "Jąkanie to nie wyrok! Poradnik dla dzieci jąkających się"

Wielu rodziców dzieci, u których pojawia się problem jąkania, bardzo często nie wie, jak zareagować na tę wadę wymowy. Szukają porad u specjalistów z zakresu logopedii, przeszukują fora internetowe w poszukiwaniu rzetelnych informacji.

Książka autorstwa Anny Szerszeńskiej to efekt długoletniej pracy terapeutycznej, a także spotkań prowadzonych z rodzicami dzieci jąkających się. Dodatkowo, wnioski autorki wsparte są informacjami o najnowszych metodach terapii dzieci z tą wadą wymowy. Poradnik zawiera odpowiedzi na najczęstsze pytania rodziców. Znajdą oni tutaj wskazówki na temat tego, co można, co trzeba, a czego nie wolno robić w odniesieniu do dziecka jąkającego się.


 

SZwDds

Anna Obiols "Stany Zjednoczone. W drodze do szkoły"

Patrick mieszka w Stanach Zjednoczonych. Lubi jeździć na deskorolce, grać w koszykówkę i czytać komiksy. Każdego ranka jedzie do szkoły autobusem. Dziś kierowca musi zmienić trasę. Zamknięto niektóre ulice, bo pewien amerykański reżyser kręci tu swój najnowszy film. Autobus mija więc kościół protestancki, przejeżdża przez centrum, dzieci mają też okazję zobaczyć tramwaj. W dodatku nadciąga pewien wyjątkowy dzień… Chcecie wiedzieć jaki? Przeczytajcie tę historię!


 

CS3

"Czarodziejskie Słowa. Wartościowe teksty dla dzieci."

Czarodziejskie słowa. Wartościowe teksty dla dzieci”, 3-latki to starannie dobrane utwory dla najmłodszych, napisane przez cenionych polskich autorów. Książka wprowadza dzieci w świat wspólnego czytania, zachęca do rozmowy i dzielenia się wrażeniami. Publikacja zawiera wiersze, opowiadania i bajki, które wprowadzają dzieci w świat wartości, pomagają zrozumieć otaczającą je rzeczywistość. Odpowiedni dla trzylatków stopień trudności i dobór słownictwa rozbudza ich zainteresowanie. Porady dla nauczycieli i rodziców wskazują, jak najlepiej wykorzystać publikację. Przykłady pytań do tekstów są znakomitą inspiracją do wspólnych rozmów. Piękne ilustracje dopełniają teksty i kształtują poczucie smaku. Książka perfekcyjnie nadaje się na nagrodę lub prezent.


 

GRŚ

Olga Pawlik "Głoska R śpiewająco"

Książeczka powstała z myślą o dzieciach, które dzielnie zmagają się z nauką poprawnej wymowy głoski [r], a także o maluchach, które dopiero przygotowują się do jej przyswojenia, osłuchując się z jej prawidłową realizacją.

Aby urozmaicić dzieciom naukę, zaproponowano wierszyki, zagadki i piosenki, w których głoska [r] pojawia się z dużą częstotliwością. Utwory zostały dodatkowo zarejestrowane na płycie CD. Zabawy muzyczne eksponują cechy prozodyczne języka takie jak rym, rytm i akcent, kształtując w ten sposób słuch fonemowy.

Tekstom towarzyszą kolorowe obrazki, które ułatwią dziecku zapamiętanie słów piosenki. Ilustracje służą też rozwijaniu kompetencji językowej dziecka. Dzięki kierowanym zabawom z obrazkami i rozmowom na ich temat, maluch usprawnia mowę i koncentrację, poszerza zasób słownictwa i doskonali poprawne konstruowanie wypowiedzi.


 

RGwRK

Małgorzata Barańska "Rymuj, głoskuj, w rytmie klaszcz!"

Książeczka Rymuj, głoskuj, w rytmie klaszcz! powstała po to, aby pomóc nauczycielom w rozwijaniu umiejętności językowych przedszkolaków i najmłodszych uczniów. Skorzystają z niej także nauczyciele starszych dzieci, które z różnych powodów potrzebują wsparcia w zakresie rozwoju językowego. Prezentowana publikacja obejmuje dziewięćdziesiąt osiem zestawów ćwiczeń. Każdy zestaw zawiera dwuwersowy wierszyk będący punktem wyjścia do ćwiczeń rytmicznych, ćwiczeń słuchu fonemowego i zabawy ruchowej.


 

NS

Danuta Weichert-Figurska "Nie seplenię. Program terapii sygmatyzmu"

Książka powstała z myślą o logopedach, nauczycielach, pedagogach i osobach z zaburzeniami oraz wadami wymowy. Przedstawiono w niej program terapii sygmatyzmu (zaburzonej wymowy głosek szumiących), który zawiera materiały niezbędne do prowadzenia terapii logopedycznej od etapu wstępnego aż do osiągnię­cia efektywności na poziomie swobodnych wypowiedzi. Pracując z pacjentem logopedycznym według założeń tego programu, uwzględniając przedstawione w nim zasady, metody, formy i środki oraz przestrzegając poszczególnych etapów terapii, logopeda odniesie sukces.


 

Sycz

Anna Tońska-Szyfelbein "Syczanki. Opowiadania i zabawy utrwalające poprawną wymowę głosek s, z, c, dz"

W książce znajduje się zbiór ćwiczeń opartych na opowiadaniach, w których nagromadzono głoski syczące: s, z, c, dz. Historyjki ułożono zgodnie z zasadą czystości fonetycznej, zatem nie ma w nich wyrazów zawierających głoski szeregu szumiącego i ciszącego.

Dziecko rozwiązując zadania oparte na materiale obrazkowym, może utrwalać artykulację głosek s, z, c, dz w wyrazach, zwrotach i tekstach. Dodatkowo ćwiczy również pamięć i koncentrację słuchową oraz wypowiadanie się rozwiniętymi zdaniami.


 

PzG

Michael Bond "Paddington za granicą"

Z pewnością wielu z Was zna już sympatycznego niedźwiadka z Peru, który w dziwacznych okolicznościach zamieszkał u państwa Brown. Imię też zyskał zupełnym przypadkiem, bowiem Paddington to nazwa jednego z londyńskich dworców. Jednak fanów przygód tego zabawnego niedźwiadka nie trzeba z pewnością o tym informować. Tym razem jednak i na Paddingtona i na Was czeka moc zupełnie nowych wrażeń. Nasz bohater wybiera się razem z Brownami na wakacje do Francji.
Sprawdźmy więc, jak Paddingtonowi spodoba się podróż samolotem. Czy odważy się spróbować ślimaków? Jak zakończy się jego wizyta u wróżki? Na te i na wiele innych pytań znajdziecie odpowiedź na kartach tej niezwykle wciągającej i pięknie napisanej powieści.


 

OĆLdP

Barbara Czarnik "Obrazkowe ćwiczenia logopedyczne dla przedszkolaków"

Książka ta powstała z myślą o najmłodszych dzieciach objętych terapią logopedyczną. Ponieważ przedszkolaki nie potrafią jeszcze czytać, ćwiczenia opierają się na ilustracjach. Każdy obrazek to nowe słowo, każde słowo to kolejna realizacja ćwiczonej głoski. Ćwiczenia podzielone są na grupy: najpierw maluch wykonuje ćwiczenia wstępne – nazywania – potem przechodzi do zadań wymagających twórczego myślenia, kojarzenia, analizy słuchowej, spostrzegawczości i sprawności manualnej.


 

SnKŚŁzSA

Didier Dufresne "Szkoła na końcu świata. Łyżwiarze z Saint-Arsene"

Ania i Maks chodzą do tej samej klasy. Ania uczy się łyżwiarstwa artystycznego, natomiast Maks chce zostać hokeistą. Oprócz wspólnej pasji łączy ich szczera przyjaźń. Nie wszystkim się to podoba. Kiedy Maks zostaje nieuczciwie wplątany w tajemniczą aferę, jego najlepsza przyjaciółka Ania postanawia mu pomóc i rozpoczyna śledztwo na własną rękę. To idealna propozycja dla początkujących czytelników do samodzielnego czytania.


 

WnLJ

Maciej Kloc "Wierszyki na leniwe języki"

Wierszyki na leniwe języki to zbiór dwunastu rymowanek przeznaczonych do wykorzystania przede wszystkim w terapii logopedycznej. Każda jest poświęcona innej głosce z trzech szeregów: ciszącego [ś, ź, ć, dź], syczącego [s, z, c, dz], szumiącego [sz, ż, cz, dż], i zawiera jej nagromadzenie. Ciekawa treść, barwni bohaterowie, humor i morały oraz brak przemocy sprawiają, że opowiastki mogą być także czytane dzieciom przez rodziców jako bajki do poduszki. Dodatkowo atrakcyjna szata graficzna i lekki język zachęcą uczniów początkowych klas szkoły podstawowej do nauki czytania.

Do każdego utworu dołączono trzy ćwiczenia: pytania dotyczące treści, zadanie obrazkowe oraz zadania tekstowe oparte na treści wiersza lub jej rozwinięciu. W książeczce znajdują się także polecenia wspólne, takie same do wszystkich wierszyków. Dołączono również kolorowanki ilustrujące przeczytane teksty.

Wierszyki… mają wielu adresatów: dzieci od lat trzech, uczniów szkół podstawowych, nauczycieli, logopedów i rodziców. Książeczka może być wykorzystana w pracy indywidualnej lub grupowej, pod okiem specjalisty lub w domu, jako pomoc dydaktyczna albo jako rozrywka.


 

ZRMTD

Anna Franek "Zabawy rozwijające mowę twojego dziecka"

Książkę tę adresujemy do rodziców, którzy pragną przez zabawę rozwijać mowę swojego dziecka. Autorki proponują tu proste, ale skuteczne ćwiczenia warg, języka i podniebienia miękkiego oraz ćwiczenia oddechowe, słuchowe i ortofoniczne. Dzieciom w czasie zabaw towarzyszą zabawki wykonane przez rodzica na szydełku lub z papieru. Są to sympatyczny Smok Gerwazy, zabawna Szalona Rękawica, 10 zielonych żabek i wiele innych. Druga część książki to podpowiedzi, jak wykonać daną maskotkę.

Ćwiczenia i pomoce zostały sprawdzone przez logopedę. Pisze ona w „Przedmowie”: „Dzieci uczą się przez zabawę, dlatego też książka ta znalazła się w Państwa rękach. Zawiera ona szereg ciekawych dla dzieci zabaw prowokujących do ćwiczenia prawidłowej wymowy. (...) Zabawy logopedyczne zawarte w tej książce zacieśniają więzi między dzieckiem i otaczającymi go ludźmi. To niezwykle ważne w uczeniu malucha skutecznej komunikacji, która ma przemożny wpływ na jego rozwój społeczny”.

 


 

RZL

Anna Czerniakowska "Rymowane zagadki logopedyczne. Głoski dźwięczne – bezdźwięczne"

„Rymowane zagadki logopedyczne” to publikacja skierowana do dzieci w wieku szkolnym. Zawiera zbiór zgadywanek, których celem jest utrwalanie prawidłowej wymowy głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych. Rozwiązywanie zagadek stanowi doskonałą zabawę, pomaga nie tylko urozmaicać i ożywiać pracę nad systemem językowym, ale także czynić ją atrakcyjną dla dzieci. W książce umieszczono również obrazki do kolorowania. Zadaniem dziecka jest połączenie zagadki z ilustracją będącą jej rozwiązaniem, a następnie pokolorowanie obrazka. Dzięki takiej formie zadań dzieci, bawiąc się, zarówno ćwiczą prawidłową wymowę, jak i rozwijają zdolności grafomotoryczne.


 

NiU

Maria Czubaszek "Nienachalna z urody"

Najodważniejsza z dotychczasowych książek znanej satyryczki.

Maria Czubaszek zdradza swoje sekrety i po raz pierwszy mówi o sobie tak szczerze. I tak dużo. Opowiada o ludziach, z którymi się przyjaźniła, pracowała, których mijała w życiu. Komentuje sytuację w kraju (także tę po „dobrej zmianie”). Pewne historie, które czytelnicy już mieli okazję poznać, wreszcie znajdują zakończenie – jak choćby ta, dlaczego nigdy nie pojechała na Galapagos, i jaka jest w tym wina Marcina Wolskiego. A wszystko to, jak zwykle zresztą, jest niezwykle zabawne.

Jednak tylko z pozoru jest to opowieść o niej samej. Satyryczka trzyma w rękach lustro, w którym możemy zobaczyć także siebie i wszystkie nasze wady. Niestety.

Maria Czubaszek mówi wprost to, o czym każdy z nas po cichu myśli, ale boi się powiedzieć głośno


 

GO

Doreen Lenz Holte "Głos odzyskany. Poradnik dla rodziców dzieci jąkających się."

Głos odzyskany. Poradnik dla rodziców dzieci jąkających się autorstwa Doreen Lenz Holte to wyjątkowa książka-świadectwo, napisana przez matkę zmagającą się z wieloletnią niepłynnością mowy dziecka. To także próba odpowiedzi na pytanie: co mogę zrobić w takiej sytuacji w warunkach domowych i poza środowiskiem rodzinnym? Co mogą zrobić profesjonaliści? Jak pomóc dziecku?

 

 


 

KU

Iwona Banach "Klątwa utopców"

Nowa powieść laureatki konkursu literackiego Wydawnictwa „Nasza Księgarnia”!

Dagmara musi zająć się dziadkiem przez kilka dni. Nic prostszego? Nie w tym przypadku! Starszy pan zafunduje jej wakacje w zrujnowanym szpitalu psychiatrycznym na Roztoczu. Ludzie są tu mili i spokojni, szkoda tylko, że akurat ktoś postanowił wymordować pół wioski. No cóż, są miejsca, gdzie nawet najbłahsze urazy starannie się pielęgnuje, by z czasem wyrosły na porządne spory sąsiedzkie, i Utopce to jedno z tych uroczych miejsc. Warto je odwiedzić! Tutaj można się zakochać... na zabój!

Ta książka  to ostrzeżenie! Nieodpowiedzialne zachowanie może spowodować katastrofę w ruchu lądowym i kłopoty matrymonialne, nieboszczyk w płynie nie wpływa dobrze na cerę, a konkursy esemesowe mogą być przyczyną śmiertelnego zatrucia…


 

SziBrz

Anna Jóźwik "Szumi i brzęczy. Opowiastki logopedyczne ułatwiające wywoływanie głosek „sz” i „ż” z zestawem zabaw i ćwiczeń"

Szumi i brzęczy to zbiór 10 przyjaznych, pełnych ciepła opowiastek, których bohaterami są dzieci mające trudności z prawidłową wymową głosek szż. W nauce poprawnej realizacji tych dźwięków maluchy są wspierane przez bliskich: rodziców, dziadków, wujostwo, pokazujących, jak w prosty i zabawny sposób wywołać oraz utrwalić głoski szż.

Każde opowiadanie opatrzone jest zestawem zabaw i ćwiczeń logopedycznych, które dziecko może wykonywać w sytuacjach codziennych, na przykład naśladując otaczające dźwięki.

 


 

CMDMP

Katarzyna Wnukowska "Czy moje dziecko mówi poprawnie? Poradnik logopedyczny."

Książka Katarzyny Wnukowskiej adresowana jest zarówno do rodziców i opiekunów, jak i nauczycieli. Celem książki przekazanie najważniejszych informacji na temat etapów rozwoju mowy u dziecka.

Książka składa się z części teoretycznej oraz praktycznej. Część teoretyczna to szczegółowo omówione poszczególne etapy rozwoju mowy, takie jak okres zdania, wyrazu, melodii, gaworzenia, głużenia czy tzw. swoistej mowy dziecięcej. Rodzice dowiedzą się tutaj jak można wspomóc rozwój, zarówno przez czytanie bajek czy mówienie, śpiewanie dziecku, jak i włączając także zajęcia ruchowe, czynności manualne, prowadzenie rozmów z dzieckiem i uważne słuchanie tego, co ono do nich mówi.

Autorka przytacza szereg informacji dotyczących przyczyn oraz skutków opóźnienia rozwoju mowy. Dowiemy się, w jaki sposób można rozpoznać nieprawidłowości dotyczące mowy, a także jak im zapobiegać i korygować je. Katarzyna Wnukowska porusza także kwestię rozpoczynania nauki języków obcych przez bardzo małe dzieci.

Część praktyczna prezentowanego poradnika zawiera między innymi odpowiedzi na często pojawiające się pytania, takie jak: kiedy należy pójść do specjalisty, do jakiego specjalisty (logopedy ogólnego, czy może do surdologopedy, neurologopedy albo balbutologopedy), a kiedy nie warto zwracać się z danym problemem do specjalisty (np. wtedy, gdy zauważone przez nas błędy związane z wymową mieszczą się w normach rozwojowych).


JPOW

Michael Broad  "Jacek Placek. Odwiedziny wampira."

Cykl książek o niewiarygodnych dla dorosłych, ale prawdziwych przygodach, które przydarzają się Jackowi Plackowi. Jego mama twierdzi, że Jacek wszystko zmyśla, nauczyciele mają pretensje, że buja w obłokach, zamiast uważać na lekcjach.

Jacek Placek, któremu ciągle przytrafiają się niezwykłe przygody, tym razem znajdzie się sytuacjach mrożących krew żyłach. Zaproszony do szkoły magik, pan Kołek-Osika, okaże się podstępnym wampirem, na szczęście Jacek w porę zdoła go unieszkodliwić. Prawdziwą pułapką będzie wizyta z mamą w zakładzie fryzjerskim prowadzonym przez prawdziwe diabły w przebraniu. A po wakacyjnym pobycie w starym zamku, w którym Jacek uwolnił ducha uwięzionego w rycerskiej zbroi, nawet rodzice uwierzyli, że tam naprawdę straszy!

SZBiJ

 

Elżbieta Borsuk-Sorota, Aleksandra Kruszewska "Smaczne zabawy buzi i języka"

Publikacja jest poradnikiem logopedycznym uwzględniającym nie tylko ćwiczenia sprawności aparatu wymowy, ale także dbałość przebieg rozwoju funkcji obrębie narządu żucia. Ćwiczenia niej opisane będą urozmaicać pracę specjalistów dziećmi, które potrzebują ich pomocy. Niektóre ćwiczenia mogą być także wykorzystane przez pedagogów w ramach zajęć przed szkolnych jako działania stymulujące rozwój sprawności aparatu artykulacyjnego. Publikacja ta  pomagać więc będzie w realizacji jednego z ważnych zadań logopedii, jakim jest profilaktyka logopedyczna. Uczy też rodziców, jak można w atrakcyjny i korzystny dla rozwoju dziecka sposób spędzać wspólnie czas i jednocześnie stosować się do zaleceń logopedy.

Dr Danuta Emiluta-Rozya.

 

oWE

 

Hanna Łochocka "O wróbelku Elemelku"

Zbiór krótkich, pisanych rymowaną prozą opowiadań, których bohaterem jest sympatyczny, życzliwy wszelkim stworzeniom wróbelek. Chcąc poznać świat, popada często w śmieszne tarapaty


ĆdJsinT

Monika Lubina "Ćwiczenia dla jąkających się i nie tylko"

W książce nie znajdziecie teorii na temat zaburzeń płynności mowy, zaś wyłącznie bogaty zestaw ćwiczeń. Są tu zarówno przykłady ćwiczeń oddechowych, jak również ćwiczeń fonacyjnych, artykulacyjnych oraz wspomagających (np. ruch, gest).

Jak mówi autorka:

Ćwiczenia dla jąkających się i nie tylko stanowią piątą część cyklu wierszyków i ćwiczeń na głoski. Pomysł na ich napisanie zrodził się podczas Międzynarodowej Konferencji Logopedycznej pt. „Zaburzenia płynności mowy – teoria i praktyka”, która odbyła się we wrześniu 2014 roku na Wydziale Teologicznym Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Przeglądając ofertę zgromadzonych tam licznie wydawnictw, doszłam do wniosku, że brakuje materiałów do ćwiczeń dla osób z niepłynnością mowy.


OJK

Mira Jaworczakowa "Oto jest Kasia."

Powieść dla dzieci w wieku 7-9 lat, która weszła na stałe do kanonu lektur szkolnych. Jej bohaterką jest Kasia - dotychczas wzorowa uczennica i ulubienica rodziców i dziadków - której rodzi się siostrzyczka. Zazdrosna dziewczynka przeżywa bunt prowadzący do samozniszczenia: staje się agresywna, popada w konflikty z kolegami i z domownikami, przestaje się uczyć... I dopiero ciężka choroba siostrzyczki, do której Kasia sama się przyczyniła, pozwala jej zrozumieć, jak bardzo kocha małą, i wrócić do dawnego stylu życia.


 

 

Filmy edukacyjne DVD dostępne w bibliotece
na godziny wychowawcze
i lekcje wychowania do życia w rodzinie

a"Agresja: słowo jak pięść"

Agresja, choć kojarzy się często z przemocą fizyczną, ma wiele obliczy. Doświadczą jej w wieloraki sposób bohaterowie filmu fabularnego.
Ich historia rozgrywa się podczas popularnego, telewizyjnego talk-show.

"8 minut teorii"

Komentarze specjalistów oraz młodzieży. Poznamy opinie psychologa, socjologa, policjanta oraz trenerów walk dotyczące agresji werbalnej i przemocy w sieci.

 

f

BEZSILNA NIENAWIŚĆ?
Szkolna kłótnia gimnazjalistek kończy się wyznaniem nienawiści. Film podpowiada, jak radzić sobie na co dzień z czyjąś "bezinteresowną nienawiścią".
Czas trwania: 6'04"

POŚWIĘCIĆ ŻYCIE?
Przypadkowe spotkanie w parku dwójki nastolatków nieoczekiwanie doprowadza do rozmowy o bohaterstwie, ale też o dobru i o poświęcaniu czegoś dla innych w codziennych działaniach.
Czas trwania: 7'31"

CZY DOBRO MOŻNA NARZUCIĆ?
Spór ojca z córką o pójście na imprezę prowadzi do rozważań o dobru i właściwych wyborach w życiu człowieka.
Czas trwania: 6'09"

RADUJCIE SIĘ?
Krótka opowieść o zawikłanej, bolesnej rodzinnej historii. Wielkanoc staje się okazją do pojednania po latach.
Czas trwania: 6'36"

f1OBIECAŁEŚ

Czy warto dotrzymać danego słowa ?
Film pokazuje, że można pogodzić spotkanie z dziewczyną z wywiązaniem się z obietnicy danej młodszemu bratu.
Czas trwania: 4'59"

CZCIJ OJCA SWEGO I MATKĘ SWOJĄ
Cieszysz się, że mnie widzisz? - pyta dorastającą córkę jej ojciec. Odpowiedź wcale nie jest oczywista. Film pokazuje różne oblicza rodzicielskiej i dziecięcej miłości.
Czas trwania: 4'09"

NIE ZABIJAJ
Telewizyjny detektyw w programie "Tropiciel zbrodni" wyjawia niewygodne tajemnice prowadzącego.Telewizyjny show prowokuje do dyskusji dwójkę młodych widzów.
Czas trwania: 5'12"

MIŁOŚĆ
I to ma być miłość?! - zastanawia się główny bohater po kłótni z dziewczyną. Przyszłość jego związku rysuje się w ciemnych barwach. Z pomocą przychodzi młodszy brat.
Czas trwania: 4'17"

sa

Książka z filmem edukacyjnym Samookaleczenia jest znakomitym materiałem edukacyjnym przydatnym zarówno w pracy nauczyciela - wychowawcy, jak i podczas rozmowy z rodzicami. W poruszający sposób pokazuje narastający problem społeczny, możne także stać się inspiracją - zarówno merytoryczną, jak i praktyczną - dla każdego, kto zetknął się z tym problemem.

Książka zawiera wprowadzenie do tematu oraz szczegółowy scenariusz lekcji wraz z materiałami dydaktycznymi. Nowoczesna pomoc dla nauczycieli, wychowawców i rodziców.

Do wykorzystania m. in. na lekcjach oraz spotkaniach z rodzicami. Materiały adresowane do nauczycieli i wychowawców dzieci i młodzieży szkół gimnazjalnych i średnich.

w "Uczymy się kochać"
Nastolatek i potrzeba ciepła rodzinnego oraz akceptacji – szczególnie ze strony ojca.
Kultura bycia i kultura uczuć, której się uczymy wchodząc w dorosłe życie. Co ważne, a co mniej ważne w wyborze chłopca / dziewczyny w perspektywie małżeństwa.
"Seks czyli wątpliwości i pytania"
Media, erotyka i „burza hormonów” – jak sobie z tym poradzić? Chłopiec i dziewczyna oraz ustalanie granic w kontaktach fizycznych. Zaczepki i riposty czyli jak mówić NIE tym, którzy chcą tylko „na próbę”.
"O miłości – rozmowy ważne i mniej ważne"
Zakochanie a miłość – tematem audycji przygotowanej przez licealną młodzież. O męskości i kobiecości – tym co różni, ale i pociąga oraz fascynuje. Młodzieńcze związki – często irracjonalne i krótkotrwałe. Rozstania – trudne, ale czasem konieczne.
"Jesteśmy razem"
Małżeństwo – czy zawsze zgodne? Jak rozwiązywać konflikty i jak dochodzić do porozumienia. On i ona – przywileje i obowiązki w małżeństwie. Kobiece emocje i męski racjonalizm – próba pogodzenia.
"Mieć dom – to mieć wiele"
Jak być mamą i tatą czyli o zaspokojeniu potrzeb małego dziecka. Zasady i ustalanie określonych granic – czy potrzebne? Swoboda młodych i zagrożenia cywilizacyjne (AIDS, choroby przenoszone drogą płciową). „Recepta” na udane małżeństwo.
"Dziecko – obietnicą poranka"
Miłość, która domaga się owocowania. Jak przygotować się do macierzyństwa i ojcostwa? Rozpoznawanie dni płodnych i niepłodnych. Chłopczyk czy dziewczynka – o planowaniu płci. Dziecko – szansą rozwoju dla rodziców.

t

 

Tożsamość w Internecie

Współczesny nastolatek z łatwością porusza się w internecie. Komentuje, pisze posty, zamieszcza zdjęcia. Ujawnia tym samym swoje zainteresowania, określa swoja przynależność społeczną, definiuje swoje przekonania. Czy robi to jednak w pełni świadomie? Czy umie chronić swoją tożsamość i dbać o wizerunek?

 

ad

 

Adrenalina na różne sposoby

Jednym wystarczy koszykówka, gra w piłkę z kolegami lub trzy lekcje wuefu w tygodniu. Są też i tacy, którzy potrzebują więcej. Potrzebują adrenaliny...
Film edukacyjny z serii: Uwaga życie! adresowany jest przede wszystkim do młodzieży szkół gimnazjalnych i średnich.

 

cFilm "Cud miłości" to niesamowita podróż do wnętrza ludzkiego ciała, sfilmowana przy użyciu najnowszych osiągnięć techniki przez światowej sławy fotografika, pioniera fotografii medycznej, Lennarta Nilsona i przez wielokrotnie nagradzanego operatora kamery Svena Nyqvista.
Pokazują wszystkie etapy rozwoju płodu od momentu zapłodnienia do narodzin. Mozemy dzięki temu dowiedzieć się m.in. że 5-cio tygodniowy płód człowieka posiada widoczny ogon i nie różni się niczym od płodu ptaka czy świni, że w 6 tygodniu płód ma wielkość ok. 15 mm i już pojawiają się u niego ręce, że dopiero w 4 miesiącu zaczyna pojawiać się szkielet kostny, że to dziecko rozpoczyna poród, a nie matka.
Oglądając ten film mamy okazję zobaczyć fascynujące zdjęcia o tym, jak powstaje istota ludzka.

tTELEWIZJA MIŁOŚĆ

Tytuł filmu to jednocześnie nazwa programu telewizyjnego, do którego zgłasza się bohater, chcąc ratować swój związek z dziewczyną. Jednak udział w programie okazuje się kolejną życiową porażką. Telewizja to nie magia, a bezwzględna machina, nastawiona na manipulację ludzkimi uczuciami, granie na ich emocjach, wystawianie na publiczne pośmiewisko intymnych relacji międzyludzkich.

Czy telewizja okaże się panaceum na życiowe problemy?
Czy ironiczny wydźwięk słów prowadzącego: "w naszym programie jak w życiu nie wszystko się udaje" sprawdzi się również w przypadku dramatycznego rozwiązania, po jakie sięgnie Łukasz?

Film to próba pokazania bezduszności ludzi tworzących telewizyjne show, dla których nie liczy się człowiek, ale to jak zarobić na jego historii.

P

 

"Patriotyzm" to film edukacyjny ukazujący miłość do ojczyzny na przykładzie rodziny Rostworowskich. Poznajemy historie przodków zaangażowanych w walkę o wolność Polski jak i Polaków,

którzy tę wolność twórczo wykorzystują, kształtując współczesne oblicze kraju nad Wisłą. Materiał uzupełniają wywiady z młodzieżą starającą się rozstrzygnąć, czy patriotyzm to "jednostronny fanatyzm", czy też "umiłowanie ojczyzny i praca dla niej"

z

Nowe technologie stały się nieodzowną częścią naszej codzienności. Bez względu na to, czy nam - dorosłym - ten fakt się podoba czy nie, na naszych oczach dorasta pokolenie, dla którego świat bez Internetu nie istnieje. Nie jest więc naszą rolą odwodzenie młodych od technologii czy też pouczanie ich, że świat bez Internetu jest lepszy. Możemy jedynie pomóc uczniom pojąć jak najlepiej zróżnicowaną problematykę nowych mediów i technologii.

Książka z filmem edukacyjnym "Życie w sieci. Jestem tu, obok" pozwala na przeprowadzenie w interesujący sposób dyskusji z młodzieżą na temat roli technologii w codziennym życiu, a przede wszystkim w komunikacji z bliskimi.

Książka zawiera wprowadzenie do tematu oraz szczegółowy scenariusz lekcji wraz z materiałami dydaktycznymi. Nowoczesna pomoc dla nauczycieli, wychowawców i rodziców. Do wykorzystania m. in. na lekcjach oraz spotkaniach z rodzicami.

 

 

 

 

 

 


 
Email Drukuj PDF

Kurierek Nowości nr 48 styczeń/luty 2015

Kurierek Nowości nr 49 wrzesień/październik 2015

Kurierek Nowości nr 50 styczeń/luty 2016

Kurierek Nowości nr 51 marzec/kwiecień/maj 2016

Kurierek Nowości nr 52 czerwiec/lipiec/sierpień 2016

Kurierek Nowości nr 53 wrzesień/październik 2016

Kurierek Nowości nr 54 listopad/grudzień 2016

Kurierek Nowości nr 55 styczeń/luty/marzec 2017

Kurierek Nowości nr 56 kwiecień/maj/czerwiec 2017

Kurierek Nowości nr 57 wrzesień/październik 2017

Kurierek Nowości nr 58 listopad/grudzień 2017

Kurierek Nowości nr 59 styczeń/luty 2018

 

Biblioteka Pedagogiczna w Białej Podlaskiej Filia w Łukowie

 
Email Drukuj PDF

 

ibuk

W e-Czytelni Ibuk Libra czytelnicy Biblioteki Pedagogicznej w Białej Podlaskiej
i Filii w Parczewie i Łukowie mają
bezpłatny, całodobowy dostęp do 200 elektronicznych książek, wykupionych przez Lubelskie Biblioteki Pedagogiczne.Użytkownicy mają także dostęp do wszystkich darmowych e-publikacji w serwisie.

Więcej…
 

Województwo Lubelskie

Biblioteka Na Facebook'u

ibuk

Nasza Klasa

Licznik odwiedzin

mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterDzisiaj87
mod_vvisit_counterWczoraj1120
mod_vvisit_counterBieżący tydzień1207
mod_vvisit_counterMiniony tydzień2213
mod_vvisit_counterBieżący miesiąc11857
mod_vvisit_counterMiniony miesiąc17182
mod_vvisit_counterRazem246448

Gościmy na stronie...

Naszą witrynę przegląda teraz 3 gości